Maxsus pedagogika

Maxsus pedagogika - jismoniy va ruhiy rivojlanişda nuqsoni bölgan bolalarni tarbiyalaş va öqitiş haqidagi fan. M.p. jismoniy yoki ru-hiy rivojlanişida nuqsoni bölgan bolalarning öziga xos öquvta'lim faoliyatlarini hisobga olgan holda ped.ning umumiy tamoyillari asosida rivojlanadi. M.p.ning boş vazi-fasi jismoniy yoki ruxiy rivojlanişida nuqsoni bölgan bolalarning ta'limtarbiyasini taşkil etişning ilmiy va nazariy asoslarini yaratiş hamda şunga mos defektolog kadrlarni tayyorlaşdan iborat. M.p., şuningdek, bolalarni psixikpedagogik va klinik jihatdan örganiş, nuqson sabablarini aniqlaş, pedagogik tasniflaş va turlarga ajratiş, maxsus ta'lim va tarbiya muassasalari şaroitida bolalarga individual muomala qiliş, nuqsonli bolalarni jismoniy mehnatga tayyorlaş kabi masalalarni işlab çiqişdan iborat. M.p. qanday nuqsondagi bolalarni örganişiga qarab surdopedagogika, oligofrenopedagogika, tiflopedagogika, logopediya kabi sohalarga bölinadi. Bularning har biri umumiy ped. tarmoğini va barçasi birgalikda defektologiyani taşkil etadi. Özbekistonda M.p. böyiça muay-yan işlar amalga oşirildi. Jumladan, ped. in-tlarining defektologiya f-tlari uçun Q.Q.Mamedov, M. I. Soatov va P. M. Pölatovalar tomonidan «Oligofrenopedagogika asoslari», L. R. Möminova va M. Y. Ayupovalarning «Logopediya» qöllanmalari yaratildi. Bulardan taşqari, S. A. Aytmetova, M. Y. Ayupova, D. A. Gordiyenko, Q. Q. Mamedov, L. R. Möminova, P. M. Pölatova, V. S. Rahmonova, M. I. Soatov, R. Şomahmudova va b.larning jismoniy yoki ruhiy rivojlanişida nuqsoni bölgan bolalarning nuqsonlarini aniqlaş, töğrilaş va bartaraf etişning nazariy va amaliy masalalariga bağişlangan qöllanma, dastur, ma'ruza matnlari, uslubiy tavsiya va maqolalari e'lon qilingan.